الكادر التدريسي

ديسمبر 10, 2025, 11:50 ص
ژیمان خيري اسماعيل (ماجستير)
مدرس
مدرس في هندسة العمارة

الهندسة المعمارية
کلیة الهندسة
جامعة دهوك

  • ماجستير في هندسة العمارة، قسم العمارة، جامعة صلاح الدين–أربيل، العراق (2020).
  • بكالوريوس في هندسة العمارة، قسم العمارة، جامعة دهوك، العراق (2013).

ژیمان خيري إسماعيل هي مُدرِّسة في قسم هندسة العمارة في جامعة دهوك، العراق. حصلت على شهادة البكالوريوس في هندسة العمارة من جامعة دهوك، العراق، عام 2013. ثم أكملت شهادة الماجستير في العمارة في جامعة صلاح الدين–أربيل، العراق. تعمل ضمن الكادر التدريسي في جامعة دهوك منذ عام 2013. تشمل اهتماماتها البحثية التصميم المعماري، والنظرية المعمارية، واستراتيجيات التصميم، والذكاء الاصطناعي في التصميم.

استوديوهات التصميم (DESIGN STUDIOS)

  • تصميم المباني التجارية. بكالوريوس، الفصل الخامس، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2021- 2025)
  • تصميم المباني متعددة الطوابق، الفصل السادس، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2021- 2025)
  • تصميم الوحدات السكنية، الفصل الثالث، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2020- 2021)
  • تصميم المباني التعليمية، الفصل الرابع، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2020- 2021)

مقررات قائمة على المحاضرات (LECTURE BASED COURSES)

  • العمارة الحيوية (Bio-architecture)، الفصل السابع، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2022- 2024)
  • تكنولوجيا البناء، الفصل الثامن، قسم العمارة، جامعة دهوك. مقرر عملي قائم على المشاريع. (2021- 2022)

البحث العلمي

  1. Ismael, Z.K., Baper, S.Y., Mohammed, A.S. & Khalil, K.F. (2025). The Role of Layers Assembly Procedure in the Creation of Architectural Form: Eisenman Design Strategies. Passer Journal of Basic and Applied Sciences,7(1). 547-560. https://passer.garmian.edu.krd/article_223916.html.
  2. Khalil, K.F., Farhan, R.F., Sadiq, C.J. & Ismael, Z.K. (2025). Spatial Quality Assessment of Prefabricated Schools: Duhok Schools as Case Study. Journal of Architectural Engineering, 31(1). 05024013. https://ascelibrary.org/doi/10.1061/JAEIED.AEENG-1865.
  3. Ismael, Z.K., & Baper, S.Y. (2024). The Impact of Site Contexts in Increasing the Diversity of Architectural Concepts: Using an Interactive Architectural Approach. Buildings, 14(8), 2567. https://doi.org/10.3390/buildings14082567.
  4. Mohammed, A.S., Ismael, Z.K. & Khalil, K.F. (2024). The Effect of Intertextuality on the Semantic Level of Architectural Form. Proceedings of the 4th International Conference on Recent Innovation in Engineering (ICRIE 2023), University of Duhok. Special issue for Passer Journal of Basic and Applied Sciences, Paper No. 15, pp. 224–241. https://passer.garmian.edu.krd/article_188561.html.
  5. Ismael, Z.K. & Khalil, K.F. (2022). Space Performance Assessment of a Relocatable Health Facility: Mosul Hospital as a Case Study. Buildings, 12(1539). https://www.mdpi.com/2075-5309/12/10/1539.
  6. Baper, S.Y. & Ismael, Z.K. (2020). The Impact of the Process of Layering on the Architectural Products. Journal of Green Engineering, 10(4), 1633–1652.
  7. Mustafa, F.A. & Ismael, Z.K. (2019). A Typological Study of the Historical Mosques in Erbil City. Proceedings of the 2nd International Conference on Engineering and Innovative Technology (Su-ICEIT-2019), University of Sulaimani. Special issue for Sulaimani Journal for Engineering Sciences, 6(3), 11–28. https://sjes.univsul.edu.iq/article?id=82.

التصميم المعماري، والنظرية المعمارية، واستراتيجيات التصميم، والذكاء الاصطناعي في التصميم.